o que torna o homem humano???

Resumidamente, podemos dizer que a visão sociohistorica entende o ser humano como um agente ativo em seu meio social, que por meio da atividade atua sobre este meio. Além disso, o ser humano é historico, pois se apropria e participa dos bens produzidos historicamente pela espécie humana, transformando esses bens em favor de suas necessidades, transformando em seu contexto sociocultural.


Estudando um pouco mais sobre outros orientadores, descobri que vygostky, defendeu o estudo do desenvolvimento que deve considerar que as caracteristicas tipicamente humanas se constituem a partir de quatro perspectivas inter-relacionadas: que são o desenvolvimento filogenético, desenvolvimento  ontogenético, desenvolvimento sociohistorico e microgenético.


Complicado para quem começa a ler esses montes de nomes, mas quando começamos se aprofundar no assunto, achamos materiais fantásticos, e cada vez mais queremos descobrir, como é bom o conhecimento.
Vou resumir um pouco de cada desenvolvimento, para descobrirmos mais sobre o ser humano,


Desenvolvimento filogenético: indica as mudanças que ocorrem durante um periodo evolutivo da espécie humana, englobando as conquistas ocorridas na espécie ao longo de milhares de anos, sejam do ponto de vista biológico ou do funcionamento cerebral.


Desenvolvimento ontogenético: indica as mudanças que ocorrem durante o periodo de existência, como amadurece as funções corporais, cerebrais e psicológicas. ex. um dia aprendemos a andar e somente depois a correr, e um dia entramos na puberdade e depois envelhecemos.


Desenvolvimento sociocultural: corresponde as mudanças que ocorrem nos valores, normas, tecnologia, ao longo da história em cada cultura,


Desenvolvimento microgenético: corresponde as mudanças ocorridas na aprendizagem e nas estratégias de aprendizagem utilizadas pela criança ao longo do seu desenvolvimento.


Então, na minha opinião, o que torna o homem humano, é pela cultura, é a convivência com pessoas, onde possa aprender valores, distinguindo o certo e o errado, fazer escolhas mais coerentes, podendo acertar mais,desenvolvendo seu lado racional..


Assim como a sociedade, a cultura e o ser humano estão em constante transformação, a linguagem também está.




Lev Semenovitch Vygostky, nasceu em Orsha no dia dia 17 de novembro de 1896, e faleceu em Moscou, no dia 11 de junho de 1934, aos 37 anos por tuberculose.
Pensador importante em sua área, foi pioneiro na noção de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida.